Dagelijks leuke nieuwe activiteiten voor je peuter

Vanaf vandaag krijg je van ons weer elke dag de nieuwsbrief met verschillende activiteiten! Waarschijnlijk zitten er wel ideeën tussen die bij jou en je peuter passen. Of de activiteit geschikt is, kun je het best zelf bepalen door goed te kijken hoe je peuter reageert. De activiteit is geslaagd als je peuter enthousiast is, graag wil meedoen en plezier heeft. Gaat het daarbij niet precies zoals de bedoeling was, dan is dit helemaal niet erg. Je peuter past de activiteit vaak aan naar zijn/haar eigen niveau of interesse.

Wat is het doel?
Op deze manier kun je op een leuke manier werken aan de taalontwikkeling van je peuter. Door samen te benoemen wat je ziet en een gesprek te voeren, leert hij/zij weer allemaal nieuwe woorden om in de toekomst te gebruiken.

Stapje makkelijker
Om je peuter wat meer uit te dagen, kun je samen terugdenken aan die dag op de foto. Weet je peuter nog wat er zo leuk was aan die dag? En wat er die dag gebeurde? Ga daarover samen in gesprek.

Stapje moeilijker
Misschien vindt je peuter het moeilijk om te benoemen wat hij/zij ziet of om daarover te vertellen. Dat geeft natuurlijk niet. Dan kun jij als ouder vertellen wat je ziet op de foto. Je peuter leert het woord en kan dit later wel benoemen en hierover vertellen.

Benodigdheden

Een extra schoonmaakdoek
Water
Een sopje

Hoe werkt het?
De meeste peuters vinden het geweldig om te helpen bij het schoonmaken. Ruim samen alle rondslingerende spullen op, geef een doekje om af te stoffen en laat hem/haar stofzuigen. Speelgoed heeft ook regelmatig een wasbeurt nodig. Geen probleem! Doe het speelgoed in een bad met water (of de wasbak) en laat je peuter het speelgoed schoonmaken. Je peuter heeft dan volop waterpret en tegelijkertijd is het speelgoed schoongemaakt!

Stapje moeilijker
In plaats van bakjes kun je ook gekleurd papier gebruiken. Je peuter kan dan proberen de wasknijper vast te knijpen aan een voorwerp of een papiertje. Zo wordt ook de motoriek gestimuleerd. Je kunt ook een ‘probleem’ creëren door de blauwe knijper in het rode bakje te doen. ‘Huh? Wat doe ik nou?’

Stapje makkelijker
De activiteit gaat om het herkennen van kleuren. Het benoemen van de kleur is niet zo belangrijk. Als ouder doe je vooral mee om het spel te stimuleren.

Wat is het doel?
Je peuter houdt tijdens het verven het legoblokje met de vingertoppen beet en niet met de volle hand.

Stapje moeilijker
Wil je peuter je helpen met het knippen? Fantastisch! Het gaat om het proces, niet om het eindresultaat.

Stapje makkelijker
Het plezier staat voorop. Je peuter experimenteert met de verf, het maakt niet uit op welke manier dit is.

*Variatietip:
Een andere leuke variatietip is om auto’s of treintjes op de lijnen te laten rijden. Zo stimuleer je de hand-oog coördinatie en de polsbewegingen van je peuter!