Share
Voorvertoning
Maak het leuk en leerzaam!
Thuis met je peuter,
maak het leuk en leerzaam!
   Tip van de dag
Kinderen vinden dansen erg leuk. Naast samen plezier hebben, zijn ze tijdens het dansen bezig met hun ontwikkeling. Dansen is namelijk een manier om je te (leren) uiten. En het stimuleert de motorische, creatieve, cognitieve en sociaalemotionele ontwikkeling. Dansen kan helpen om het teveel aan energie kwijt te raken. En het helpt om te ontspannen!
   Activiteit 1 - Sorteren met schuursponsjes
Benodigdheden
  • Schuursponsjes
  • Schaar of mes
  • Stift

Hoe werkt het?
Je maakt samen met je peuter kleine stukjes van de spons die je kunt sorteren op kleur of op grootte.

Wat is het doel?
Je peuter leert vergelijken en sorteren. Dit zijn rekenkundige begrippen. Bijvoorbeeld het vergelijken op kleur (dezelfde kleuren) of sorteren op grootte (grote stukken, kleine stukken).
Stapje makkelijker
Constructief spel is ook een manier om samen met uw peuter te rekenen. Samen een bouwwerk maken van de sponsjes is ook erg leuk!

Stapje moeilijker
Het zoeken van de sponsjes. Waar is de spons nu? Bijvoorbeeld boven op de kast of onder de tafel.
Activiteit 2 - Ontdekkingstocht thuis
Benodigdheden
Pannen, lepels, flessen, etc. Als je er maar geluid mee kan maken.

Hoe werkt het?

Ga op ontdekkingstocht thuis en luister naar de verschillende klanken en geluiden die jouw huis te bieden heeft. Je pannen worden een drumstel. Dat lege flesje een fluit en de houten tafel klinkt al heel anders dan die plastic beker. Wie weet wordt jullie liedje wel een hit!

Wat is het doel?
Samen nieuwe geluiden ontdekken. Om de beurt een geluidje maken om beurtgedrag te stimuleren. Samen muziek maken. Zelfvertrouwen vergroten. Het stimuleren van creativiteit. En vooral heel veel plezier beleven.

Stapje makkelijker
Een pan, plastic emmer/bak en houten lepel voor je peuter klaarleggen om meteen te beginnen.

Stapje moeilijker
Uw peuter zelf op ontdekkingstocht laten gaan om zelf de geluiden en klanken te ontdekken.
Activiteit 3 - Wat is er weg?
Benodigdheden
Een doek en drie of vier voorwerpen uit huis. Bijvoorbeeld speelgoed of keukengerei.

Hoe werkt het?
Eerst worden de drie of vier voorwerpen met het kind besproken. Het kind mag zelf de voorwerpen benoemen of de ouder benoemt ze voor het kind. Vervolgens worden alle voorwerpen onder een doek gelegd en de ouder tovert een voorwerp weg. Het kind mag vertellen wat weggetoverd is.

Je kan het een beetje spannender maken door een versje, bijvoorbeeld:
Hocus pocus, pilatus pas. Ik wou dat er iets weg was!
Wat is het doel?
De kinderen kunnen zich concentreren op verschillende voorwerpen, met als doel dat ze de voorwerpen onthouden. De kinderen kunnen de voorwerpen benoemen/herkennen en leren op deze manier nieuwe woorden.

Stapje makkelijker
Neem voorwerpen die herkenbaar zijn voor het kind en neem niet meer dan 3 voorwerpen. Als het te moeilijk wordt voor het kind, dan heeft hij/zij geen zin meer om het spel te spelen.

Stapje moeilijker
Je kan ook de peuter iets weg laten halen en zelf als ouder raden wat er weg is. Gegarandeerd plezier samen.
Activiteit 4 - Bal gooien
Wat heb je nodig?
Een bal en een wasmand en eventueel een blinddoek of sjaal.

Hoe werkt het?
Geef je peuter een bal en een wasmand en laat ze proberen om de bal erin te gooien. Je peuter kan ook proberen om verder van de wasmand te gaan staan. Bijvoorbeeld 5 stapjes.

Wat is het doel?
Je peuter werkt met het gooien aan zijn/haar grove motoriek.

Stapje makkelijker
Laat je peuter dichtbij de wasmand staan en laat hem/haar proberen de bal er (bovenhands) in te mikken. Doe jij ook mee?

Stapje moeilijker
Zet telkens als je peuter raak gooit, de wasmand ietsje verder weg. Of blinddoek je peuter met een sjaal om het nog moeilijker te maken! Onderhands gooien is vaak moeilijker dan bovenhands.
Lees je kind voor of laat het voorlezen!
Vandaag is het verhaaltje: "Bibi gaat naar de bieb"

 
Peuter&Co, Schoonderloostraat 68, 3024TX Rotterdam, Nederland
 
 


Email Marketing door ActiveCampaign